Pensar Lo Pensado | P. Complejo
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Para explicar un cosmos o una sociedad que se va moviendo de lo simple a lo complejo, se necesitan teorías complejas. Feyerabend (1989) en esta perspectiva recuerda a Chiang-Tsé, que señala que lo más probable es que lo fundamental de la existencia no tenga una...

Un breve resumen hecho por Jaime Yanes Guzmán  desde las ideas de Morín para sus cursos universitarios1.  Morin reconoce en la idea de la autoorganización —que adoptó varias formas concretas en la ciencia del siglo XX—, el segundo nivel en la estructura de método. Esta...

a.    Modernidad y postmodernidadLa modernidad según Parra (1997) es una época multidimensional y compleja, en la que convergen diversos procesos que, a su vez, se presentan interrelacionados y fecundándose mutuamente. El concepto profano de época moderna, agrega Parra, manifiesta la convicción de que el futuro...

IntroducciónDurkheim (1893) señalaba que los sistemas educacionales con su estructura y la cultura que imparten, son siempre consecuencia de las necesidades de los sistemas económicos y sociales que dominan en una determinada sociedad. Desde su enfoque funcionalista señalaba que la práctica educativa no se limitaba a...

Los seres humanosMorin se refiere a los seres vivientes como sujetos ontológicos-lógicos-rganizacionales. Desde esta perspectiva el sujeto es mucho más que una singularidad físico-química, sino que es fundamentalmente un sujeto egocéntrico, centrado en sí mismo, computando todo lo que sucede a su alrededor en una referencia ego-céntrica....

 Hay cierta tendencia a confundir información con conocimiento. La información está compuesta de datos y hechos los cuales deben ser ordenados, agrupados, analizados e interpretados. Al procesarlos se convierten en información. Este aumento de la información incrementa por si solo la responsabilidad del que la...

El paradigma newton-cartesiano plantea que es posible percibir la realidad cotidiana en términos de objetos independientes, separados unos de otros. Son objetos aislados sometidos a leyes objetivas universales. El objeto se pensaba en plenitud ontológica y autosuficiente en su ser (Morin), como entidad cerrada, constituyente...

( Artículo publicado en la Revista SemestralPHAROS Arte, Ciencia y TecologíaAño 14, N° 1  Universidad De Las Américas-Chile)                                 http://www.utemvirtual.cl/nodoeducativo/wp-content/uploads/2008/05/articulo_sc.pdf INDICEResumen                                                                                pág.     3Abstrac                                                                                             3Introducción                                                                                     4La crisis del viejo paradigma industrial                                           ...

          Hay cierta tendencia a confundir información con conocimiento. La información está compuesta de datos y hechos los cuales deben ser ordenados, agrupados, analizados e interpretados. Al procesarlos se convierten en información. Este aumento de la información incrementa por si solo...